— 스토아 철학으로 다시 읽는 ‘잘 배우는 아이’의 조건아이를 키우면서 가장 자주 마주하는 질문 중 하나는 이것이다.“이 아이는 제대로 배우고 있는 걸까?”숙제를 제시간에 내는지, 시험 점수가 괜찮은지, 또래보다 빠르게 따라가는지…우리는 아이의 ‘학습’을 판단하는 기준을 자연스럽게 결과에 두고 묻곤 한다.그리고 그 결과가 좋으면 안심하고, 조금만 흔들리면 금세 불안해진다.하지만 스토아 철학의 오래된 가르침은 아주 다르게 말한다.“좋은 배움이란 완성된 목적지가 아니라, 하루하루의 과정 속에 쌓인다.”우리가 아이에게 길러주고 싶은 것은 사실‘정답을 잘 찾는 능력’이 아니라‘삶의 문제 앞에서 스스로 사고하고, 실패하며, 다시 시도하는 힘’이 아닐까.오늘은 ‘배움의 과정’이라는 주제를 스토아적 시선으로 다시 풀..
― 비교와 평가의 사회 속에서 철학적 부모가 되는 길 ―1. 서론 ― 시선 속에서 흔들리는 부모“다른 집 아이는 벌써 글자를 떼던데, 우리 애는 아직이네.”“저 집은 학원을 두 개나 보낸다던데, 나는 늦은 거 아닐까?”부모라면 누구나 한 번쯤 이런 생각에 휘말린다.특히 한국 사회처럼 경쟁과 비교가 일상화된 환경에서는 더더욱 그렇다.놀이터에서 들려오는 다른 부모의 대화,SNS에 올라오는 ‘성취 인증샷’,심지어 조부모의 기대까지…모든 시선이 부모를 흔든다.그러나 질문해보자.“정말 아이의 행복과 성장보다, 남의 시선이 더 중요한가?”이 질문에 정직하게 답하면, 부모의 길은 달라진다.우리가 추구해야 할 길은, 시선의 육아가 아니라 내면의 육아다.2. 왜 우리는 시선에 흔들리는가?2-1. 인정 욕구와 두려움사람은..
“결과보다 과정: 아이의 성장을 바라보는 철학적 눈”
👉 시험, 성적, 성취보다 과정 속 태도와 습관을 중시하는 시선 1. 성적표가 모든 것을 말해주지 않는다아이를 키우면서 부모가 가장 흔히 빠지는 함정은 결과 중심의 시선입니다.시험 점수, 상장, 대회 성적, 남들과 비교 가능한 ‘숫자’는 눈에 잘 보이고 즉각적인 만족감을 줍니다. 그래서 부모는 아이의 성장을 그 결과물로만 판단하려는 경향이 강합니다.하지만 성적표는 아이의 전체를 말해주지 않습니다. 아이가 공부하는 태도, 실패를 대하는 자세, 꾸준히 쌓아온 습관, 과정 속에서 배우는 내면의 힘은 숫자만으로 드러나지 않습니다.스토아 철학은 결과는 우리의 통제 영역 밖에 있고, 과정 속 태도만이 내 손 안에 있다고 말합니다. 아이의 성장을 바라볼 때도 이 철학적 시선이 필요합니다. 2. 스토아 철학이 말하는..