❝차별은 설명되지 않고, 반복된다❞아이에게 차별은갑자기 배우는 개념이 아니다.누군가는 더 많이 허용되고,누군가는 더 자주 설명해야 하며,누군가는 늘 양보하는 위치에 놓인다.아이는 이 장면들을정의라는 말로 배우지 않는다.그저 일상의 감각으로 받아들인다.가족 안의 차별은그래서 가장 먼저 체화되는 사회 경험이다.1) 차별은 불공정이 아니라 ‘익숙함’의 형태로 다가온다가족 안의 차별은대개 악의 없이 시작된다.“쟤는 원래 그렇잖아.”“너는 좀 더 참아.”이 말들은특정 아이를 미워해서가 아니라관계의 편의 속에서 반복된다.하지만 반복되는 배치는아이에게 분명한 신호를 준다.👉 이 집에서는누가 더 조심해야 하는지.2) 아이는 비교보다 배치를 먼저 알아차린다아이는노골적인 비교보다역할의 고정을 더 빠르게 느낀다.항상 양보..
— 아이를 따르게 만드는 힘과, 아이를 멈추게 만드는 힘 사이에서부모라면 한 번쯤 이런 고민을 한다.“아이에게 만만하게 보이면 안 되지 않을까?”“그래도 부모로서의 권위는 필요하지 않을까?”그래서 우리는 종종‘권위’와 ‘권력’을 같은 것으로 착각한다.하지만 이 둘은겉으로 보기엔 비슷해 보여도아이에게 남기는 흔적은 전혀 다르다.아이를 따르게 만드는 힘과아이를 멈추게 만드는 힘.그 미묘하지만 결정적인 차이가아이의 성격과 세계관을 만든다.1. 권위는 관계에서 생기고, 권력은 위치에서 생긴다권력적인 부모는자신의 위치에서 힘을 얻는다.“내가 엄마니까.”“아빠 말이면 이유 없어.”이 말의 힘은부모라는 지위에서 나온다.반면 권위 있는 부모의 힘은관계에서 축적된다.아이가 존중받고 있다고 느낀 경험일관되게 지켜진 기준말..