stoicareum 님의 블로그

1. 아이의 자존감은 어디서 오는가?많은 부모는 아이의 자존감을 키워주고 싶어 합니다.그래서 칭찬을 아끼지 않고, 성취의 순간을 크게 축하합니다.하지만 정작 자존감은 결과의 칭찬에서만 오는 것이 아닙니다.자존감의 뿌리는 ‘나는 스스로 선택할 수 있다’는 경험에서 자랍니다.아이는 누군가의 지시에 따라 움직이는 존재가 아니라,자신의 의지와 판단이 존중받는 경험을 통해“나는 존중받는 사람”이라는 확신을 가지게 됩니다.즉, 자존감은 부모의 사랑만으로는 충분하지 않고,자율성의 경험 위에서 단단해집니다.2. 통제하려는 마음, 사랑일까 욕심일까부모는 아이가 잘되기를 바라는 마음에서 끊임없이 간섭합니다.“이 옷 입어.”“지금 당장 숙제해.”“이건 하지 마.”물론 아이를 보호하고 가르치는 일은 필요합니다.하지만 모든 선..

👉 시험, 성적, 성취보다 과정 속 태도와 습관을 중시하는 시선 1. 성적표가 모든 것을 말해주지 않는다아이를 키우면서 부모가 가장 흔히 빠지는 함정은 결과 중심의 시선입니다.시험 점수, 상장, 대회 성적, 남들과 비교 가능한 ‘숫자’는 눈에 잘 보이고 즉각적인 만족감을 줍니다. 그래서 부모는 아이의 성장을 그 결과물로만 판단하려는 경향이 강합니다.하지만 성적표는 아이의 전체를 말해주지 않습니다. 아이가 공부하는 태도, 실패를 대하는 자세, 꾸준히 쌓아온 습관, 과정 속에서 배우는 내면의 힘은 숫자만으로 드러나지 않습니다.스토아 철학은 결과는 우리의 통제 영역 밖에 있고, 과정 속 태도만이 내 손 안에 있다고 말합니다. 아이의 성장을 바라볼 때도 이 철학적 시선이 필요합니다. 2. 스토아 철학이 말하는..

— 스토아 철학이 말하는 ‘실수’를 대하는 단단하고 다정한 태도🧩 “또 엎질렀어요. 수십 번 말했는데도요.”엄마가 반복해서 알려줬지만물컵을 또 쏟고,형을 또 때리고,숙제를 또 안 하고,거짓말을 또 합니다.이럴 때 우리는 말하죠.“왜 자꾸 똑같은 실수를 해?”“몇 번을 말해야 알아듣니?”하지만 스토아 철학은 이렇게 되묻습니다.“실수를 통해 배우지 못하는가?그 순간에도 너는 가르칠 수 있다.” — 마르쿠스 아우렐리우스 💡 스토아 철학이 말하는 ‘실수’의 본질실수는 인간의 본질이다.인간은 불완전하고, 성장하는 존재이다.따라서 실수는 실패가 아니라 ‘학습의 과정’이다.실수는 사건이다. 반응은 선택이다.아이의 실수가 내 감정을 자극할 수 있다.하지만 내 반응은 아이의 실수보다 더 큰 교육이 된다.실수는 기회다..